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《鸿门宴》优良教案

【论文时间: 2019-08-08    浏览次数:

  内 容 备 注 《鸿门宴》讲授设想 【讲授方针】 1、 控制《史记》一书的编制、别号、做者。 2、 控制本课呈现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、 特殊句式等。 3、 控制翻言句子的一些方式, 能精确归纳综合文章的故工作节。 4、 领会做者使用个性化的言语和步履描写的方式描绘人物的特 点。 【讲授沉点】 1.进修古汉语的常用词语和特殊句式。 2.准确阐发认识项羽、刘邦两人物的性格特点。 【课时放置】四课时 鸿门宴 一、导入: 下面四副春联哪一幅是写司马迁的? 1)志洁行廉,爱国忠君实时令; 辞微旨远,经天纬地大诗篇。 2)翁去八百载,醉乡犹正在; 山行六七里,亭影不孤。 3)疮痍,诗中圣哲; 疾苦,笔底波涛。 4)刚曲不阿,留得邪气冲霄汉; 幽愁发奋,著成信史照凡间 屈原、欧阳修、杜甫、司马迁 二、做者及布景 司马迁(约前 145-前 80 或前 135-前 93)字子长,西汉夏阳(今 陕西韩城南)人思惟家、史学家、文学家元封三年任太史令, 后 因替李陵 辩白,获咎,受腐刑。出狱后任中书令,发奋继续 完成所著史籍。人称其书为《太史公书》 ,后称《史记》 ,对儿女史 学有深远的影响。对很多汗青人物的论述, 言语活泼,抽象明显。 第 1 页(本章共 9 页) 也是优良的列传文学做品。 《史记》全书一百三十篇,包罗十二本纪、三十世家、七十传记、 十表、八书共五十二万六千五百字,论述了上起黄帝,下到汉武帝 太初四年约3000 年的汗青;是我国二十四史中的第一部纪传体通 史。 《史记》是做为野史的二十四史中的第一部,本纪:论述历代帝 王的汗青;世家:论述贵族贵爵的汗青;传记:历代诸侯之外名官名 人的事迹;表:各个汗青期间的简单大事记;书:记录典章轨制, 天文地舆。做者根基上坐正在怜悯被者的立场,正在必然程度上嘲 笑了封建社会的最高权势巨子,拷打了和土豪劣绅,怜悯并歌 颂了农人起义的和其时被社会所贱视的物;他写的一些人 物传纪,不只表示了高度的思惟性,并且大部份有很动听的艺术力 量。人物塑制抽象明显,文笔精练朴实。此中也有很多思惟性和艺 术性高度连系的做品。 鲁迅赞誉它为“史家之绝唱, 无韵之离骚”, 意即它既是史学巨著, 又是文学巨著。 时代布景 秦末,“全国苦秦久矣”,公元前 209 年陈胜吴广起义,刘邦、 项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”,召集诸将 结成反秦联盟,命从力军刘、项分南北两部,合力西击秦军,并约 定“先入关中者王之”。 刘邦率先入关破咸阳,退驻霸上。后项羽率军西来屯军新丰鸿门, 同刘国交和。公元前 206 年 12 月,正在新丰鸿门举行宴会,课 文以项羽能否策动进攻、刘邦能否平安逃席为次要矛盾展开。 那么“鸿门宴”到底是如何的一次宴会?项羽和刘邦又正在宴会上 显示了如何的豪杰本色? 请看《史记?项羽本纪》之《鸿门宴》 三、课文 听完了课文录音,大师说,这是一场实正意义上的宴会么? 这绝对不是一次高兴的宴会,项羽和刘邦正在宴会上剑拔弩张,勾心 斗角,进行了一次惊心动魄的没有硝烟的和平,和平以刘邦胜出为 结局。后来“鸿门宴”也成为了一个特定的词语,用来比方那些 “,设想别人的宴会”。 第一段 课文第一段记叙了哪几件事?这些事务对情节展开起了什么做 用? [点拨]:第一件事“曹无伤:欲王关中”。曹无伤是沛公的左 第 2 页(本章共 9 页) 司马,他的当然分歧于一般蜚语,于是,项羽决定“旦日 飨士卒, 为击破沛公军”。 矛盾挑开, 故事“初步”。 第二件事“范 促进言”,范增是项羽的次要谋土,他对形势的判断十分准确,对 刘邦的存心洞若不雅火,“急击勿失”的从意很是贤明。矛盾进一步 ,推波帮澜,情节敏捷成长。 项羽接获曹无伤的密报,当即“大怒”,这一个“怒”字内涵相当 丰硕。请说说此中包含了些什么? [点拨]:就矛盾的核心而言,全国虽大,“王”只要一个,就力量 对比而言,项羽拥有绝对劣势,况且秦军从力是项羽覆灭的,又是 楚王,一个“贩子”竟然“欲王关中”,项羽岂能? 再说个性特征,此时此刻,项羽如若不“怒”,他也就不是汗青上 的阿谁项羽了,他本来就是一个率实、火爆的汉子! 第二段 1、课文第二段写了哪几件事?对故事的成长有什么感化? [点拨]:第一件事,项伯夜访,“毋从俱死”。项伯给张良通风报 信,目标正在于昔时拯救之恩,却被张良操纵,使剑拔弩张的矛 盾呈现了起色。第二件事,张良献策,“不敢倍德”。张良要刘邦 “往见项伯,言沛公不敢背项王也”,刘邦则一点就通。第三件事, 会见项伯, 巧于逢送, 不单“兄事之”, “更奉酒为寿, 约为婚姻”, 竭力奉承,拼命撮合,由“联络豪情”进而辩白,终究使项伯 受其, 夜归项羽。 第四件事, 导致项羽上当。 “张良献策” 是情节变化的环节,刘邦逐渐由被动转为自动,项羽终究“放虎归 山”,致使范增之谋难以实施等等,莫不由此而生。 2、提问:正在楚王即未来犯万分求助紧急的形势下,张良既不建议备和, 更不从意退兵,却只需刘邦“往见项伯,言沛公不敢背项王也”, 这是为什么?此处行文轻描淡写有什么感化? [点拨]:“和”必败,“逃”必溃,军力悬殊,土头土脑分歧。张良过 人之处正在于确信项伯能够操纵。他从项伯的通风报信中看出这小我 十分沉“义”,有恩必报;他也领会项伯取项羽的关系,通过由项 伯必能获得抱负的结果;特别是他看准了项羽的致命弱点, “言沛公不敢背项王”一句话就能处理两边矛盾。此处轻描淡写更 显出张良的沉稳机智,处变不惊。 (也取刘邦大惊失色束手无策形 成对照。 ) 三四段 1、进修课文三、四两段:指名用本人的言语讲述“鸿门宴”上的 斗争,说说记叙了几件事。 [点拨]:第一件事“刘邦赔罪,项王留饮”;第二件事范增举玦, “默然不该”;第三件事项庄舞剑,“意正在沛公”;第四件事樊哙 第 3 页(本章共 9 页) 闯帐,“死且不避”。 板书: 刘邦赔罪,项王留饮, 范增举玦,“默然不该” 项庄舞剑,“意正在沛公” 樊哙闯帐,“死且不避” 2、刘邦赔罪能否,何故见得? [点拨]: 并不。 迫于形势不得不如斯。 并且, 言辞虽恭, 以“将 军”称项羽而以“臣”自称,更强调本人“先入关破秦”,“得复 见将军”都出于“不志愿”,侥幸罢了,但却毫不认错,更把义务 推给“”! (这“”分明指曹无伤却居心不予道破,拆出 一副全然的样子。 ) 3、项羽“留沛公取饮”,终究表演了“项庄舞剑”“击沛公 于坐”这惊心动魄的一幕。“留沛公取饮”是细心筹谋的吗? [点拨]:不克不及认为这是细心筹谋的。项羽正在刘邦来之前以“许 诺”项伯“因善遇之”。因此正在范增几回再三暗示他除掉刘邦时, 项羽却老是“默然不该”,可见并未颠末筹谋。这一变故是范增一 手导演的,虽然阴狠,却并不示明,因为没有获得项羽的支撑,而 项伯又出头具名,终究不了了之。 4、“项庄舞剑”正在情节展开上有什么感化?这一事务给后人留下 了哪一个成语? [点拨]:“项王留沛公取饮”,情节已趋缓和,“舞剑”事务发生, 形势再度严重起来,从而引出了“樊哙闯帐”,故事推向。 成语是“项庄舞剑,意正在沛公”,意义是人们概况上做某事心中却 还有所图。 5、司马迁为什么要详写鸿门宴上的座次? [点拨]: 按古代礼节,帝王取臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾从之间 相对,则为宾东向,从西向;长长之间相对,则东向,长者西 向。宴席的四面座位,以东向最卑,次为南向,再次为北向,西向 侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐, 是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出两边力量悬 殊取项羽的自命不凡。 6、“樊哙闯帐”是故事的。课文从哪几方面描绘樊哙这一人 物?写“樊哙闯帐”的目标是什么?(是不是“喧宾夺从”?) [点拨]:课文对樊哙这一抽象的描绘可谓浓墨沉彩,形神兼备。 言语描写:“此迫矣!臣请入,取之同命”。语句短促迫切,严重 的形势,迫切的心态,忠怯的性格呼之欲出。 步履描写: “带剑拥盾入军门”, “侧其盾以撞, 卫士仆地”, “立 第 4 页(本章共 9 页) 而饮之”,“拔剑切而啖之”,无所,无所,多么威武。 表面描写:“瞑目视项王”,头发上指,“目眦尽裂”,着墨不多, 却极为逼真。 浓墨沉彩写樊哙,既陪衬了项羽、刘邦,更凸起了张良。文章巧妙 地把握人物关系,刘邦信而用之,项羽感其“义”,赞其“怯”, 赐酒、赐彘、赐坐,张良则是“导演”兼“舞台安排”,一切全由 张良筹谋,读来绝无喧宾夺从之感。 7、有人认为樊哙正在席上的讲话跟刘邦一模一样,“仅是语句上稍 有变化罢了”,对不合错误?若有区别,区别正在哪里?为什么会有如许 的区别? [点拨]:两人讲话核心大体一样,但侧沉点分歧。刘邦侧沉于辩白, 强调的是本人“不敢倍德”,樊哙则是理曲气壮责之以“义”,首 先申明本人“死且不避”,继而陈述秦王“如不克不及举,刑人如 恐不堪,全国皆叛之”,黑暗已将项羽推向了审讯台。尔后明白指 出怀王有约正在先,沛公虽然先入咸阳,却又“还军霸上,以待大王 来”,言沛公“丰功伟绩”,责项羽“听细说欲诛有功之人”,实 为“亡秦之续”。 从策略上看,二者区别也较着。刘邦之言属于“以屈求伸”,樊哙 义责项羽已是“以攻为守”了。 小结:课文三、四两段记述“鸿门宴”上刘、项两边的激烈 斗争。刘邦赔罪,以屈求伸,矛盾缓解,范增举玦,危机依 然四伏,项庄舞剑,更是险象环生,樊唆闯帐,故事达到高 潮。 项羽唯恐担任“不义”之名, 损其“威”,伤其“信”, 不消范增之计, 终究让刘邦借故脱逃, 放虎归山,铸成大错。 五六段 记叙的几件事: 沛公出逃“独骑” 张良入谢“不堪杯杓” 项王受璧“置之坐上” 亚父受斗“撞而破之” 会商问题: ①刘邦脱逃之前做了哪些布署?“置车骑”是什么意义?是几个 人一道走的?为什么如许? [点拨]:一是留下张良代为辞谢,一是放弃车骑,单身独骑,只带 四个侍从, 一是张良, 待其至军中再入内辞谢。 如许放置, 目标正在于尽快离开, 担忧项羽。 (从小走, 目标也正在此。 ) ②张良献礼,项羽、范增二人立场为何分歧? [点拨]: 项羽对刘邦借故脱逃仍然不仁, 根源正在于他武力: 军力薄弱的刘邦不脚为患;范增则深知放虎归山,后患无限,同时 第 5 页(本章共 9 页) 也为本人的看法未被采纳,细心筹谋的——破产而愤怒。不只 把玉斗“置之地”,并且“拔剑撞而破之”,更大骂“竖子不脚取 谋”,可谓气急。故事至此竣事,“立诛杀曹无伤”则是对开 头“”的交接,是尾声。 四、人物阐发 1、项羽和刘邦: (两边领袖) 配合点:胸怀弘愿 ! 材料:项羽是中国汗青上的豪杰,据司马迁《史记?项羽本纪》记 载:公元210年,秦始皇逛会稽,项羽和他的叔父项梁一同去看 热闹。项羽看到秦始皇被人前呼后应,气势的样子,便对项梁 说:“彼可取而代之也。” 只此一语,可见项羽的雄伟志向和豪杰气概。 无独有偶, 《史记?高祖本纪》记录:秦始皇南巡,仪仗万千威风凛 凛。刘邦道:大丈夫生当如斯。 讲解:项羽爽快粗犷取刘邦胸有成府判若分明。 分歧点: 1.项羽 有“力拔山兮气盖世”的豪杰气概,骄贵自傲,听到“沛公欲王关 中”的密报,大怒曰“旦日飨士卒,为击破沛公军!”项伯斡旋泄 露军机,项羽不问,项伯说项羽“今人有大功而击之,不义 也”, 项羽又正在“义”字上思虑不定。 鸿门宴上刘邦一席花言巧语, 竟使项羽欠好意义,了无伤,申明他而笨笨。范增加次目 示、举玦,“项王默然不该”,“项庄拔剑起舞”,项伯“翼蔽沛 公”,,申明项羽不听人言,优柔寡断,当机不断,优柔 寡断,坐失良机。樊哙闯宴,威慑项羽,陈词,指斥项羽。项 羽沽名钓誉,不单不怒,反而大加赞扬、赐坐。刘邦逃跑,项羽受 璧,无可何如,缺乏深谋远虑。 性格特点: 唯我独卑、磊落、豁略大度、“”皆施、爽快冒失、沽名 钓誉、轻敌自卑、寡谋轻信、犹豫不决、目睹不远、不善用人。 2.刘邦 身世农家,不务正业,好色,二心称王。鲰生献计“距关,毋 内诸侯,秦地可尽王也”,正中刘邦下怀。如许严沉事务,刘邦都 没有告诉过谋士张良,实有心计。告急关头,乞哀告怜,又向张良 求救。张良不计前事,连发数问,从现实出发,提出“沛公不敢背 项王”的方针。刘邦起首思疑张良取项伯的关系,既而心领神会, 立即项伯,说得口不择言,做得天衣无缝,机警过人,贯彻执 行张良的方针实叫标致!撮合了项伯,通过项伯软化了项羽, 正在鸿门宴上遭到项伯的“翼蔽”。 第 6 页(本章共 9 页) 刘邦鸿门赔罪是,但有胆子有派头,而又卑躬屈节,称 项羽为“将军”,自称“臣”,奉承项羽,掩饰本人,拉旧关系, 本人“北向坐”,“张良西向侍”,低三下四。 刘邦进入咸阳,住正在,尽享富贵,不愿分开。见状,樊哙 取张良刘邦:“欲有全国耶?将为大族翁耶?”力劝刘邦封宫 室府库,还军霸上。刘邦察纳雅言,“沛公军霸上”。项羽要 “击破沛公军”的时候, 他听取了张良的看法; 刘邦要逃跑的时候, 又听取了樊哙的看法。总之,刘邦仍是善听人言的。赔礼时,项羽 了曹无伤, 刘邦不露神色, 听而不闻, 密记正在心; 回军后, “立 诛曹无伤”。刘邦多有心计,处事何等判断! 性格特点: 素性软弱、虚心就教、多谋奸滑、能言善变、思维、长于应变、 虑事殷勤、长于用人。 张良和范增: (两边谋士,军师团,事务演变的环节人物) 3.范增 按照刘邦入关前后的变化, 透过现象看到了素质, 提出了策略, “急 击勿失”。鸿门宴上,数次目示、举玦击杀刘邦,项王不该。出召 项庄,说“君王为人不忍”,申明范增对项羽的思惟还不甚领会。 刘邦跑后,范增旁敲侧击说:“唉!竖子不脚取谋!夺项王全国者 必沛公也。吾属今为之虏矣!”而后的汗青了这一点。可见范 增有远见高见,老谋深算。但处事急躁,不应把矛盾给敌方, 其后果被刘邦操纵。他不克不及精确把握项羽的思惟动态,一味将本人 的看法于他,一方面因为他春秋地位,一方面因为他对不雅 察和对项羽的忠心。 老谋深算:夺全国者必沛公也! 洞察灵敏:力促击刘、举佩示意、出召项王 急躁:拔剑击斗、斥骂项羽 4.张良 对刘邦忠实,“今事有急,亡去不义”。鲰生之计,刘邦没有告诉 张良,大事当前,张良不计。告急关头,张良运筹帷幄,沉着沉着, 深谋远虑,可以或许提出准确的策略。张良的话语行为并不多,但刘邦 集团的一切勾当,现实上都是张良导演的。 多谋善断:言沛公不敢倍项王也、出招樊哙。 处事不惊:亡去不义、君臣商议、军门见哙。 沉稳机智:张良留谢 处事无方:大王来何操? 曹无伤和项伯: () 5.项伯 讲哥们义气,为救友掉臂失节。禁不住刘邦的撮合,竟然做了刘邦 第 7 页(本章共 9 页) 的。“沛公不先破关中,公岂敢入乎?”这有什么不敢的呢, 简曲是长刘邦的志气,灭项羽的威风,这完满是替刘邦措辞。“今 人有大功而击之,不义也。“更是对刘邦,对项羽进行指 责。难怪正在项庄舞剑的时候,项伯“常以身翼蔽沛公”,使“庄不 得击”。 缜密,盘算:夜访张良、死力劝羽、翼蔽沛公、宴上东向坐 6.曹无伤 项强刘弱,密报项王,黑暗投托,“欲以求封”。投契未成丢了小 命。 冒失、轻率:使人、矛盾、宴后被诛 7.项庄 没有思维,剑术欠安,刺杀刘邦未成,笨拙。 智怯双全,被动。 8.樊哙 忠实。晓得今日之事甚急,当即暗示“此迫矣!臣请入, 取之同命”。怯武。“哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。 樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,目实目视项王, 头发上指,目眦尽裂。”一个气势的军人。难怪项王都得“按 剑而跽”,惊呼:“怯士!”大斗喝酒,大块吃肉,粗犷,实乃英 雄本色。舌粲莲花,陈词,痛责项王,说来头头是道。有怯有 智。骂得项羽,“未有以应”,只好赐坐。 有怯有谋,粗中有细, 自动请和 五、小结: 《鸿门宴》是《史记》中极其出色的一篇, “史圣”司马 迁对这位失败了的豪杰倾泻了太多的豪情,使其具有长远的人格魅 力。能够说巨鹿之和的灿烂胜利使项羽乐不雅地估量了和平的形势, 了应有的判断能力,也形成了他对和平的一种近乎盲目标自傲 和,铸就了他的悲剧性格。他的世界里专一的支柱大概就 是每次和役博得胜利。项羽不屑小策略是热诚的,他胡想用他所崇 尚的武力去处理一切问题,最终,项羽用性格的笔为书写下了 只属于他的人生篇章,算是一种对本人的薄奠。无论是的刚愎 自用仍是豪杰的顾盼无法,无论是力能抗鼎拔山,仍是乌江别姬自 刎,光照至今的永是落日般的豪杰末的灿烂取悲壮。 第 8 页(本章共 9 页) 讲授反思: 第 9 页(本章共 9 页)

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